Pushkareva_authpic1.jpg

Orlova_authpic1.jpg

Поступила в редакцию
2024-12-15
Опубликована
2024-12-31
Как цитировать
Пушкарева, Н. Л., & Орлова, Н. Х. (2024). Родство по свойству служения науке: о жизни академического сообщества (беседа Натальи Пушкаревой и Надежды Орловой). Наследие веков, (4), 42–60. https://doi.org/10.36343/SB.2024.40.4.003
Раздел
Разговоры о важном: культура, ценности, наследие

Родство по свойству служения науке: о жизни академического сообщества (беседа Натальи Пушкаревой и Надежды Орловой)

  • © Пушкарева Наталья Львовна доктор исторических наук, профессор, главный научный сотрудник, заведующая Центром гендерных исследований Института этнологии и антропологии имени Н. Н. Миклухо-Маклая Российской академии наук, Москва, Российская Федерация






  • © Орлова Надежда Хаджимерзановна доктор философских наук, профессор кафедры общественных и гуманитарных наук Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова, Санкт-Петербург, Российская Федерация; ведущий научный сотрудник Научно- образовательного центра «Гуманитарная урбанистика» Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, Великий Новгород, Российская Федерация






Аннотация

Беседа двух представительниц современного академического сообщества затрагивает проблемы, связанные с ролью женщин в науке, исторической памятью и личным опытом ученых. Актуализируется тема гендерной асимметрии в сфере научной деятельности. Приводятся примеры женщин-ученых, внесших значительный вклад в развитие научного знания, но имена их зачастую известны только узкому кругу специалистов. Констатируется необходимость интеграции женских имен в учебные программы и научный дискурс. Обсуждается совмещение женщиной научной карьеры с семейными обязанностями. Собеседницы подчеркивают роль наставников (на примере философа Игоря Кона) в профессиональном становлении и доступе к «социальным лифтам» науки. Отмечается, что служение науке связано с патриотизмом: верность знаниям и идеалам трактуется как вклад в развитие страны. Беседа сочетает академическую дискуссию с личным опытом, демонстрируя, как научная этика, смелость и преемственность идей способствуют переоценке роли женщин в науке.

Ключевые слова: И. С. Кон, российская наука, научное сообщество, гендерные исследования, гендерная асимметрия, патриотизм, Российская Академия наук, «Российская ассоциация исследователей женской истории»